CURRICULUM VITAE

Gabriel de Avila Batista, PhD

Specjalista nauk o środowisku · Biolog · Analityk danych

Specjalista w dziedzinie środowiska i badacz z ponad 11-letnim doświadczeniem w doradztwie środowiskowym, badaniach bioróżnorodności, ocenach oddziaływania na środowisko, analizie danych, badaniach naukowych, koordynacji projektów, edukacji i komunikacji naukowo-technicznej.

Mieszkam w Polsce · Doświadczenie zdobyte w Brazylii · Współpraca międzynarodowa

PROFIL

Nauki o środowisku na każdym etapie pracy z danymi i dowodami.

Łączę dane terenowe, informacje o środowisku, analizy ilościowe, badania naukowe i komunikację techniczną. Moje doświadczenie obejmuje zarówno praktykę w doradztwie środowiskowym, jak i badania magisterskie oraz doktoranckie w obszarze nauk o środowisku. Dzięki temu podchodzę do projektów z perspektywy praktycznej i analitycznej.

Moje główne obszary specjalizacji to oceny środowiskowe, bioróżnorodność, dane środowiskowe i ekologiczne, analiza statystyczna, synteza badań, koordynacja projektów oraz edukacja. Szczególnie interesują mnie zadania wymagające rzetelnego porządkowania, sprawdzania, interpretowania i przedstawiania danych oraz wyników.

Jestem otwarty na: doradztwo, zlecenia projektowe, współpracę badawczą, szkolenia oraz odpowiednie oferty zatrudnienia. Możliwe są formy pracy zdalnej, hybrydowej i stacjonarnej, zależnie od lokalizacji, przepisów i zakresu projektu.

KLUCZOWE KOMPETENCJE

Umiejętności rozwijane w praktyce środowiskowej, analizie danych i badaniach naukowych.

Poniższe obszary opisują kompetencje, a nie sektory gospodarki. Poszczególne projekty mogą łączyć kilka z nich.

01

Oceny środowiskowe i doradztwo

Opracowania środowiskowe, materiały do brazylijskich EIA/RIMA, diagnozy, analizy związane z procedurami środowiskowymi i raporty techniczne.

02

Bioróżnorodność i badania terenowe

Inwentaryzacje fauny, badania entomofauny i bezkręgowców będących wektorami chorób, monitoring, identyfikacja, dane wtórne i koordynacja prac terenowych.

03

Dane środowiskowe oraz zapewnienie i kontrola jakości (QA/QC)

Organizacja baz danych, walidacja, kontrola jakości, dokumentacja, strukturyzacja i identyfikowalność danych środowiskowych.

04

Statystyka i analiza ilościowa

Analizy w R, modelowanie statystyczne, diagnostyka modeli, wizualizacja, interpretacja i odtwarzalne procesy analityczne.

05

Badania naukowe i synteza dowodów

Projektowanie badań, przeglądy literatury, pozyskiwanie danych z publikacji, bibliometria, naukometria i pisanie tekstów naukowych.

06

Koordynacja projektów i prac terenowych

Koordynacja działań terenowych, zespołów, współpracy technicznej, przepływu informacji i realizacji programów środowiskowych.

07

Edukacja i szkolenia

Szkolenia zawodowe, edukacja środowiskowa, nadzorowana praktyka dydaktyczna, materiały edukacyjne i wsparcie nauczania akademickiego.

08

Komunikacja techniczna i naukowa

Raporty, artykuły naukowe, wykresy, prezentacje, materiały dydaktyczne i przekazywanie złożonych informacji w przystępny sposób.

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE

Wybrane role i konteksty zawodowe.

To internetowe CV przedstawia najważniejsze doświadczenia. W Portfolio znajdują się przykłady prac i objaśnienia metodologiczne na poziomie projektów.

2020–obecnie

PRACA PROJEKTOWA / WSPÓŁPRACA

Niezależne projekty środowiskowe i współpraca techniczna

Projekty realizowane w Brazylii i współpraca projektowa

  • Doradztwo środowiskowe i prace techniczne realizowane w ramach projektów z zakresu bioróżnorodności, ocen środowiskowych, analiz danych, raportowania i wsparcia badań.
  • Udokumentowane obowiązki w projektach doradczych i w ramach wolontariackiej koordynacji, o zakresie zależnym od danego zadania.
  • Współpraca badawcza i wkład w recenzowane publikacje dotyczące danych o bioróżnorodności.

2020–2022

KOORDYNACJA WOLONTARIACKA

Koordynacja projektów monitoringu bioróżnorodności

Współpraca UFG–Anglo American · Brazylia

  • Wolontariacka koordynacja działań terenowych i zespołów w ramach partnerstwa dotyczącego monitoringu bioróżnorodności, w którym uczestniczyły Uniwersytet Federalny w Goiás oraz Anglo American.
  • Wsparcie współpracy technicznej i obiegu danych związanych z monitoringiem.

Uwaga: była to funkcja realizowana w ramach partnerstwa i projektu, a nie bezpośrednie zatrudnienie w Anglo American.

2013–2019

ZATRUDNIENIE W PEŁNYM WYMIARZE

Analityk środowiskowy · Biolog

Biota Projetos e Consultoria Ambiental Ltda. · Brazylia

Interdyscyplinarna praca środowiskowa obejmująca dane terenowe, analizy, diagnozy środowiskowe, raportowanie i komunikację techniczną na rzecz różnych klientów i sektorów.

  • Opracowania środowiskowe i prace związane z EIA/RIMA, diagnozy fauny, monitoring i raporty techniczne.
  • Inwentaryzacje i identyfikacja entomofauny oraz bezkręgowców będących wektorami chorób, nadzór epidemiologiczny i działania z zakresu zdrowia środowiskowego.
  • Organizacja, kontrola i analiza środowiskowych baz danych w Excelu i R, w tym analizy statystyczne i wizualizacja.
  • Edukacja środowiskowa, szkolenia zawodowe, materiały edukacyjne i komunikacja techniczna oraz naukowa.
  • Koordynacja prac terenowych i wsparcie techniczne multidyscyplinarnych programów środowiskowych.

2011–2012

WCZEŚNIEJSZE DOŚWIADCZENIE

Asystent handlowy · Handel zagraniczny (COMEX)

Agência de Estocagem Ltda. · Brazylia

Przygotowywanie ofert handlowych, wsparcie zakupów i sprzedaży, ocena dostawców i klientów oraz udział w negocjacjach międzynarodowych, w tym dotyczących produktów z recyklingu i maszyn związanych z ochroną środowiska.

WYKSZTAŁCENIE

Wykształcenie akademickie.

Podstawę stanowią nauki biologiczne, uzupełnione badaniami podyplomowymi w obszarze nauk o środowisku.

2019–2023

Doktorat z zakresu zasobów naturalnych Cerrado

Uniwersytet Stanowy w Goiás (UEG), Brazylia

Badania w obszarze nauk o środowisku, obejmujące brazylijskie procedury licencjonowania środowiskowego i oceny oddziaływania, modelowanie ilościowe, naukometrię, postrzeganie społeczne i informację naukową. Stypendium doktoranckie CAPES.

2016–2018

Studia magisterskie z nauk o środowisku

Uniwersytet Federalny w Goiás (UFG), Brazylia

Badania nad jakością metodologiczną części przyrodniczej wymagań dla ocen oddziaływania na środowisko brazylijskich elektrowni wodnych.

2009–2012

Nauki biologiczne

Faculdade Anhanguera de Anápolis, Brazylia

Brazylijski dyplom ukończenia studiów z nauk biologicznych (bacharelado) oraz przygotowanie pedagogiczne (licenciatura).

BADANIA I PUBLIKACJE

Badania dotyczące ocen środowiskowych, postrzegania społecznego i danych o bioróżnorodności.

Dorobek obejmuje osiem artykułów w recenzowanych czasopismach, a także opracowane książki i przewodniki terenowe, rozdziały w książkach, materiały konferencyjne oraz publikacje naukowo-techniczne.

2023

Perceptions about massive environmental impacts: a Brazilian study case

Anais da Academia Brasileira de Ciências, 95(2), e20220335.

2023

NEOTROPICAL FRESHWATER FISHES: A dataset of occurrence and abundance of freshwater fishes in the Neotropics

Ecology, 104(4), e3713 · publikacja zbioru danych we współautorstwie.

2022

9

Artykuły w czasopismach recenzowanych

3

Opracowane książki / przewodniki terenowe

5

Opublikowane rozdziały w książkach

9

Prace opublikowane w materiałach konferencyjnych

NAUCZANIE, SZKOLENIA I EDUKACJA

Przekazywanie wiedzy naukowej różnym odbiorcom.

2300+

Udokumentowane godziny nauczania, szkoleń i nadzorowanej praktyki dydaktycznej

17

Udokumentowane materiały dydaktyczne i edukacyjne

  • 360 godzin: szkolenia z zakresu zdrowia środowiskowego dla pracowników ochrony zdrowia w pięciu gminach stanów Maranhão i Tocantins.
  • 20 godzin: krótki kurs uniwersytecki dotyczący ekspertyz i audytu środowiskowego.
  • 400 godzin: nadzorowane praktyki dydaktyczne na studiach z nauk przyrodniczych i biologii.
  • 39 godzin: praktyki dydaktyczne podczas doktoratu z zakresu statystyki i bioindykatorów.
  • Około 1500 godzin: bezpośredniego nauczania w ramach wolontariackiej pracy w szkole, bez przygotowania i planowania lekcji.
  • Wieloletnie wolontariackie prowadzenie zajęć szkolnych z nauk przyrodniczych, szachów i informatyki.
  • Obowiązki z zakresu edukacji środowiskowej potwierdzone dokumentacją projektową oraz dokumentacją szerszych obowiązków zawodowych.

Uwaga dotycząca godzin nauczania: liczba 800+ godzin to ostrożnie oszacowany, udokumentowany łączny czas, bez godzin lekcyjnych odtworzonych na podstawie wieloletnich działań w szkołach, niepoliczonych zajęć edukacji środowiskowej, wykładów, warsztatów, dyskusji panelowych i przygotowania lekcji.

NARZĘDZIA I METODY

Narzędzia i metody organizowania, analizowania oraz prezentowania danych i wyników.

Najważniejsze jest praktyczne zastosowanie analityczne, a nie deklarowanie kompetencji z zakresu inżynierii oprogramowania. Wybór narzędzi zależy od pytania badawczego, danych i oczekiwanych wyników.

DANE I ANALIZA

  • R i RStudio
  • Microsoft Excel
  • Czyszczenie i walidacja danych
  • Procesy zapewniania i kontroli jakości (QA/QC)
  • Modelowanie statystyczne i diagnostyka modeli
  • Wizualizacja danych

ODTWARZALNE PROCESY ANALITYCZNE

  • Skrypty R do wielokrotnego wykorzystania
  • Uporządkowane projekty analityczne
  • Kontrola wersji z użyciem Git
  • Prototypy analityczne Shiny
  • Słowniki danych i dokumentacja
  • Raportowanie i eksport danych z zachowaniem identyfikowalności

BADANIA I KOMUNIKACJA

  • Synteza dowodów naukowych
  • Bibliometria i naukometria
  • Pisanie tekstów naukowych i technicznych
  • Wykresy, tabele i prezentacje
  • Raportowanie środowiskowe
  • Materiały dydaktyczne i szkoleniowe

ZAWODOWE TYTUŁY SPECJALISTYCZNE

Specjalizacje zawodowe uznane przez CRBio-4

  • Ecology
  • Edukacja środowiskowa
  • Planowanie i zarządzanie środowiskiem

Są to zawodowe tytuły specjalistyczne zarejestrowane w brazylijskiej Regionalnej Radzie Biologii (CRBio-4), a nie trzy odrębne dyplomy studiów podyplomowych.

JĘZYKI

Portugalski

Ojczysty

Angielski

Zaawansowany w pracy zawodowej

Hiszpański

Podstawowy

Polski

Podstawowy

PROJEKTY, BADANIA I MOŻLIWOŚCI WSPÓŁPRACY

Chcesz porozmawiać o projekcie, współpracy lub ofercie pracy?

Jeżeli moje doświadczenie odpowiada potrzebom Twojej organizacji w zakresie środowiska, danych, badań lub edukacji, chętnie poznam kontekst i oczekiwania.

Przewijanie do góry